Пандемија

Иднината е денес!Многу од нас тоа го сфатија поминувајќи низ различни видови околности како резултат на оваа пандемија. Некои мислат или дури планираат враќање во „нормалноста“, додека за други оваа реалност во која живееме е веќе новата нормалност. Ајде да зборуваме малку за сите оние видливи или „невидливи“ промени кои ни го сменија секој ден.

Да почнеме, да се потсетиме малку како беше сè во 2018 година - иако имавме различни реалности -. Ако можам да го додадам моето лично искуство, 2018 година ми донесе можност да влезам во дигиталниот свет, многу повеќе отколку што разбрав. Работењето на далечина стана мојата реалност, сè додека во 2019 година во Венецуела не започна кризата на најлошата услуга за електрична енергија во нашата историја. 

Кога работите од далечина, приоритетите се менуваат, а тоа се случи кога COVID 19 стана главен и одлучувачки фактор во секојдневните задачи. Знаеме дека има огромни промени во областа на здравството, но А другите области кои се од суштинско значење за животот? Што се случи со образованието, на пример, или во економско-продуктивните области?

За огромното мнозинство беше од суштинско значење секојдневно да одат во канцеларија за да извршуваат активности. Сега, тоа беше вистинска технолошка револуција, која донесе промена во методологијата за исполнување на целите, плановите и проектите без потреба да се појавуваат во работниот простор. 

Веќе е неопходно да се одвои простор во куќата за телекомуникација, а вистината е дека во некои случаи тоа стана предизвик, додека за други тоа беше остварување на сонот. Почнувајќи од фактот дека имате соодветна технолошка инфраструктура, како што е стабилна мрежа за поврзување на Интернет, непрекината електрична услуга и добра алатка за работа, сè додека не започнете од нула за да манипулирате и разберете како да работите на далечина. Затоа што да, не сите сме запознаени со технолошкиот напредок и не сите имаме пристап до квалитетни услуги.

Еден од предизвиците што треба да се земат предвид е, Како треба владите да ги приспособат своите политики за да воспостават нови стратегии во оваа нова ера? И како до реален економски раст во оваа 4-та дигитална ера? Па, владите имаат обврска да инвестираат во технолошка инфраструктура. Иако, знаеме дека не сите земји го имаат ова предвидено во Државниот план. Затоа, инвестициите и сојузите може да бидат клучни за реактивирање на економијата.

Постојат компании, институции или организации на кои им е потребна работна сила присутна во нивните секојдневни активности, но за среќа има и други кои промовираат работа на далечина или работа на далечина, со што генерирале поголема продуктивност кај своите вработени. Затоа што треба да го видите позитивното во шетањето во пижами додека работите, нели? Тие сфатија дека не е неопходно да се принудува вработениот да го почитува работното време, се додека работата е завршена, па дури и да им се понуди можност да извршуваат други видови активности или работни места.

Некои се запрашаа која е причината за зголемување на продуктивноста, и добро, на прво место, едноставниот факт да се биде дома дава чувство на спокојство. Исто така, не мора да се будите на силен аларм или да се занимавате со јавен превоз. Постои реална можност за започнување на секаков вид на студии, а работното време не е пречка за хранење на интелектот и нема ништо повредно од знаењето.

Растот на платформите за учење е насилен, обуката е лична посветеност, да се биде во првите редови. Udemy, Coursera, Emagister, Domestika и многу други веб-локации го отворија прозорецот за луѓето да разберат како функционира образованието на далечина, а исто така го губат стравот од обидот. Што значи ова?Дека мора да се спроведат контроли на квалитетот, иновациите мора да бидат основен столб во содржината што ќе ја предаваат наставниците и инструкторите на овие платформи.

Дури и совладувањето на нови јазици ќе биде клучна точка за професионален раст, бидејќи голем дел од содржините што се наоѓаат на интернет се на јазици како што се англиски, португалски или француски. Мобилните апликации и други видови платформи за учење јазици беа промовирани од пандемијата, употребата на Каменот од Розета, Ablo, курсевите на далечина како што е отворен англиски јазик, ќе продолжат да растат постојано во годините што доаѓаат. А, за оние кои нудеа само часови лице-в-лице, тие мораа да започнат да развиваат виртуелен простор каде што ќе можат да пренесат знаење и да го добијат соодветниот паричен надоместок.

Други платформи кои имаа импресивен бум се оние кои нудат работни места или кратки работни места (проекти). Freelancer.es или Fiverr се некои од платформите кои доживеаја голем проток на високи претплатници, и за да понудат работа и за да се одлучат како кандидат за проект. Тие имаат персонал кој делува како регрутер, ако вашиот профил одговара на некој проект, тие можат да ви го понудат, а ако не, можете лично да извршите пребарување во зависност од вештините што ги имате.

Од друга страна, од суштинско значење е да се земе предвид тој процент од населението што нема ни можност да има компјутер дома. Како што има луѓе на кои им било сон да прават сè од дома, има и популација која била предизвик или подобро кажано кошмар. На УНИЦЕФ издаде бројки во кои се прецизира дека значителен процент од децата и адолесцентите не можат да пристапат до образование на далечина, поради нивната локација, економската состојба или недостатокот на технолошка писменост. 

Социјалната нееднаквост мора да биде нападната, или јазот меѓу „социјалните класи“ би можел да се прошири, со што е очигледна ранливоста на едни од можноста другите да се борат против болеста, невработеноста. Со други зборови, екстремната сиромаштија може повторно да стане точка на напад на владите.

Во некои земји, развојот на технологии како 5G забрза, бидејќи побарувачката за стабилна веб-врска значително се зголеми, како и потребата за пристап до мобилни уреди од кои може да се вршат сите видови активности. Зголемената и виртуелната реалност заземаа многу важно поле во последниве години, компаниите ги користеа овие технологии за работа на далечина и за да можат да визуелизираат модификации или да донесуваат одлуки за нивните проекти. 

Затвореноста донесе негативни работи, но и позитивни работи. Пред неколку месеци, Европската вселенска агенција (ESA) и Меѓународната агенција за енергија (IEA) издадоа билтени во кои беше прецизирано како во првите месеци од затворањето температурата на воздухот намалени, заедно со емисиите на C02. 

Што сугерира ова?Можеби далечинската работа може да помогне да се намали катастрофата што самите ја предизвикавме во околината – што не значи дека целосно ќе ја смири еколошката криза или ќе ги запре климатските промени. Ако размислуваме логично, фактот за останување дома бара поголема потрошувачка на електрична енергија, употребата на обновливите извори на енергија треба да се утврди како задолжителна, за да се спротивстави на сите активности. Сепак, некои земји го сфатија тоа на поинаков начин, зголемувајќи ги цените на тарифите и ставајќи даноци за потрошувачката на услуги како што се вода за пиење и струја, создавајќи други видови проблеми за граѓаните (ментално здравје).

Правилното функционирање на здравствениот систем мора да биде најважно, право е да се гарантира зачувување на животот, а социјалната сигурност мора да биде квалитетна и достапна за сите -и ова дефинитивно е предизвик-. Многу ни е јасно дека не сите луѓе можат да си дозволат третман за КОВИД 19 или други хронични болести или имаат куповна моќ да платат лекар дома, а уште помалку да платат за трошоци во приватна клиника.

Нешто што излезе на виделина во ова време на ограничувања се другите последици што пандемијата ги имаше на ниво на ментално здравје. Многу луѓе страдаа и продолжуваат да страдаат од депресија и вознемиреност според податоците на PAHO-WHO. Поврзано со затворање (недостиг на физички контакт, социјални односи), губење на работни места, затворање на бизниси/компании, смрт на членови на семејството, дури и прекин на односите. Многу случаи на семејно насилство излегоа на виделина, ситуациите на семеен конфликт може да бидат поттик за страдање од психолошко нарушување или предупредување за идентификување на проблеми со менталното здравје. 

Неколку прашања за размислување, дали навистина ја научивме лекцијата? Дали сме подготвени да се соочиме со технолошки предизвици? Која е можноста сите да имаме исти можности? Дали сме подготвени за следната пандемија? Одговорете сами и ајде да продолжиме да учиме како да ги претвориме овие околности од негативни во позитивни, има голем потенцијал за искористување на технолошко и социјално ниво, а исто така откривме вештини кои не ни замислувавме дека ги имаме, тоа е уште еден чекор да бидеме подобро.